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Revista Chilena de Psicomotricidad

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ISSN 0719-8604

EDICIÓN ACTUAL —

Marzo 2022 - Número 6

Artículo 1. Terapia psicomotriz con un niño con TEA “De la autosensorialidad a la unidad corporal”. Autoras: Àngels Morral Subirá y Marina Mestres Martorell, Catalunya.
Artículo 2. Propuesta educativa adaptada psicomotriz (Peap) para períodos críticos de alerta ambiental en educación física y parvularia dentro del contexto escolar prebásico y primer ciclo de educación. Autores: Natalia Villar Cavieres, Mariana Flores Castañón, Javier Rojas Retamal, Matías Saavedra Nazal, Javier Domínguez Torres, Felipe Espinoza Moyano, Chile.
Artículo 3. Reflexiones acerca del trabajo del psicomotricista en época de pandemia. Atravesando pantallas para sostener. Autora: Susana Vanesa Arruabarrena.

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Revista N6 - Marzo 2022

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Rev. N1 - Julio 2018

2018

Revista Nº 1 - Julio

Artículo 1. Cuerpo y práctica.
Artículo 2. Casos clínicos.
Artículo 3. Práctica psicomotriz de apoyo a grupo de niños del Centro Educacional San Joaquín con dificultades en las relaciones interpersonales y el impacto de la práctica psicomotriz en su desarrollo integral.
Artículo 4. Terapia psicomotriz en niños y niñas con Síndrome de Down.
Artículo 5. El placer se expresa en el cuerpo de Luis David a través de su persecución y transformación en su desarrollo psicomotor.
Artículo 6. Vinculación de un trastorno del espectro autista.

Rev. N2 - Marzo 2020

2020

Revista Nº 2 - Marzo

Artículo 1. La psicomotricidad de los niños adoptados. Autor: Sebastián Sánchez. Argentina.
Artículo 2. Fernanda y la psicomotricidad: estudio de caso en discapacidad múltiple. Autoras: Carolina Díaz y Tamara Cardeiro. Chile.
Artículo 3. ¿Cómo la psicomotricidad educativa se relaciona con el derecho a la educación de niños y niñas propiciando el desarrollo de la autonomía progresiva de estudiantes de la escuela municipal centro educacional San Joaquín? Autor: Simón Melo Contreras. Chile.
Artículo 4. Análisis del estado del desarrollo de estudiantes de 4 a 8 años de colegio de Santiago de Chile. Autoras: Marcela Zagal López, Stephanie Martínez Ramos, Marcela Hernández Lechuga. Chile.

Rev. N3 - Septiembre 2020

2020

Revista Nº 3 - Septiembre

Artículo 1. Capoeira y conciencia corporal: desarrollo psicomotor en la escuela. Autores: Paulo Gabriel Lima da Rocha, Sarah de Moura Kurz da Rocha, Maria Adriana Borges dos Santos, Brasil.
Artículo 2. Acompañamiento del psicomotricista en la rehabilitación neurológica. Autora: Neyza Carolina Paredez Laura. Bolivia.
Artículo 3. La observación en psicomotricidad educativa. Autora: María Paz Mosqueira Vargas.

Rev. N4 - Marzo 2021

2021

Revista Nº 4 - Marzo

Artículo 1. Psicomotricidad, herramienta fundamental para el desarrollo psicomotor en población espectro autista. Autor: Carlos Castillo Cortés, La Serena, Chile.
Artículo 2. Un espacio de movimiento y contención: estudio de caso en discapacidad múltiple en la fundación aprender en movimiento. Autoras: Carolina Díaz y Tamara Cardeiro, Chile.
Artículo 3. La psicomotricidad como posibilidad real en la escuela para la calidad de la vida. Autoras: Margarita Garrido, Marcela Hernández Lechuga, Chile.

Rev. N5 - Septiembre 2021

2021

Revista Nº 5 - Septiembre

Artículo 1. Covid-19: la formación e intervención del psicomotricista durante la pandemia. Autoras: Catarina Oliveira, Paula Lebre, Cristina Vieira, Inês Ferreira, María José Chambel, Stéphanie Pereira e Sofía Santos, Portugal.
Artículo 2. Atención Temprana en discapacidad visual abordada desde la psicomotricidad (prevención, evaluación e intervención psicomotriz) Autora: Neyza Carolina Paredez Laura, Bolivia.
Artículo 3. Memoria corporal en la intervención psicomotriz con personas mayores. Autoras: Emilio Ginés Morales Cañavate.
Artículo 4. Sexualidad y erotismo adolescente: del cuerpo sexuado al placer del tono. Autor: David Alejandro Burzac, Argentina.
Artículo 5. El complejo vagal ventral y la neurocepción, en la intervención sensorial y motora en personas con niveles extremos de ansiedad. Autor: Asdrúbal Noguera Rojas, Venezuela.

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